Wir sind keine rationalen Nutzenmaximierer – Erkenntnisse der Verhaltensökonomie

Unterrichtsbaustein: Wir sind keine rationalen Nutzenmaximierer – Erkenntnisse der Verhaltensökonomie

Diese Unterrichtseinheit erläutert zentrale experimentelle Ergebnisse der sogenannten Verhaltensökonomik ("behavioral economics") an Beispielen. Die SuS erklären bestimmende Unterschiede zwischen den Modellannahmen des Homo oeconomicus und verhaltensökonomischen Erkenntnissen.

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Joachim Herz Stiftung

Kersten Ringe, Sabine Borner

Diktatorspiel, Fairness, Grundannahmen ökonomischen Denkens, Homo oeconomicus, Positionslinie, Ultimatumspiel, Verhaltensökonomie, Verlustaversion

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lizenz	Copyright, freier Zugang
Zusätzliche Lizenzinformationen	© Joachim Herz Stiftung, alle Rechte vorbehalten
Sprache	Deutsch

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