Methoden-Blatt: Kurzvortrag

Unterrichtsbaustein: Methoden-Blatt: Kurzvortrag

Hinweise zur Gestaltung von Kurzvorträgen mit Handout.

Unterrichtsbaustein öffnen

Download (0.05 MB)

Nutzungsrechte: CC BY-SA

Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis: "Methoden-Blatt: Kurzvortrag" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL: https://online-edu.de/rest/fachuebergreifend/

online-edu.de

Anschaulichkeit, Betonung, Blickkontakt, Gliederung, Handout, Handout gestalten, Kurzvortrag, Medieneinsatz, Methode, Präsentation, Quellen, Stichpunkte, Stichpunktzettel, Vortrag, freies Sprechen

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lizenz	CC BY-SA 4.0
Sprache	Deutsch

ähnliche Materialien

Webseite: Lernmodul: Microsoft PowerPoint

Lernmodul: Microsoft PowerPoint

Lernmodul zu Microsoft PowerPoint: Hier wirst Du in die Grundlagen eingeführt. Dazu zählen die Erstellung von Masterfolien sowie der richtige Umgang

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

IT-Grundbildung, MKR NRW, Mediengestaltung, Medienkompetenz, Microsoft PowerPoint, Multimedia-Präsentation, Office-Anwendungen, PowerPoint, Präsentation gestalten, Präsentationssoftware, Vortrag mit digitalen Medien, digitale Kompetenzen, digitale Präsentation, digitale Werkzeuge

Unterrichtsbaustein: Gestalten eines Schaufensters

Gestalten eines Schaufensters

Das Branching Scenario behandelt die Themen Ladengestaltung, Visual Merchandising, Warenträger und Schaufenster. Die Auszubildenden bekommen Einblicke

Unterrichtsbaustein

Universität Kassel

Ausbildung, Einzelhandel, Gestaltung, Kauffrau, Kaufmann, Ladengestaltung, Lernfeld 4, Lernfeld4, Schaufenster, Schaufenstergestaltung, Verkäufer, Verkäuferin, Visual Merchandising, Waren präsentieren, Warenpräsentation, Warenträger

Bild: Diversitätssensible Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien im Sportunterricht

Diversitätssensible Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien im Sportunterricht

Dieses Fortbildungsmodul fokussiert die methodisch-didaktische Qualifizierung für einen diversitätssensiblen und kritisch-konstruktiven Einsatz

Kompetenzverbund lernen:digital

Adaptiver Unterricht, Digitale Medien, Digitale Teilhabe, Diversitätssensibel, Fortbildungskonzept, Inklusion, Kritisch-konstruktiver Medieneinsatz, Methodisch-didaktische Kompetenzen, Präsenz, Qualifizierungskonzept, Reflexion

Unterrichtsbaustein: 1.3 Bewertung mündlicher Vortrag

1.3 Bewertung mündlicher Vortrag

Es handelt sich um eine Vorlage für einen Bewertungsbogen für einen mündlichen Vortrag für das erste Lehrjahr der sieben neugeordneten Hotel-, Küchen-

Unterrichtsbaustein

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

Bewertungsbogen, Präsentation, Vortrag

Ländermaterial

Bild: Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Das Einführungsmodul ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines

Kompetenzverbund lernen:digital

ComeMINT, Digitale Medien, Medieneinsatz, Online (Selbstlernkurs), Qualifizierungskonzept, Selbstlernkurs, Selbstlernmodul

Kurs: Digitalisierung im Fachunterricht

Digitalisierung im Fachunterricht

In dem Lernmodul „Digitalisierung im Fachunterricht“ lernen Sie einen Vier-Schritte-Plan kennen, mit dessen Hilfe Sie Medien und

Professional School of Education der Ruhr-Universität Bochum

Deutschunterricht, Digitalisierung, Fachunterricht, Geschichtsunterricht, Medien, Medieneinsatz, Medienkompetenz, digitale Medien, digitale Welt

Bild: Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im

Kompetenzverbund lernen:digital

ComeMINT, Digitale Medien, Medieneinsatz, Online (Selbstlernkurs), Qualifizierungskonzept, Selbstlernkurs, Selbstlernmodul, Smartphone

Bild: Erklärvideos – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Erklärvideos – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Das Modul „Erklärvideos“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt

Kompetenzverbund lernen:digital

ComeMINT, Digitale Medien, Erklärvideos, Medieneinsatz, Online (Selbstlernkurs), Qualifizierungskonzept, Selbstlernkurs, Selbstlernmodul

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen