Leitfaden Reflexionsgespräch Potenzialanalyse

Der Leitfaden für pädagogische Fachkräfte zum Reflexionsgespräch bei der Potenzialanalyse erläutert die Ziele und den Ablauf des Reflexionsgesprächs und gibt Beispiele. Ziel ist es mit reflexionsanregenden Fragen durch das Gespräch zu leiten, stärkenorientierte Rückmeldungen zu ihren Beobachtungen zu geben und die Jugendlichen dabei zu unterstützen, individuelle Schlussfolgerungen zu ziehen. Die Erkenntnisse aus der Potenzialanalyse können für die Schülerinnen und Schüler auch hilfreich dabei sein, die für sie passenden Berufsfelder für die darauffolgenden praxisorientierten Berufsorientierungstage auszuwählen.