Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: MINT

Broschuere: Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: MINT

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und Verantwortliche der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften, Schulleitungen und pädagogischem Personal. Sie präsentiert vielseitige fachliche und überfachliche Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote zum digital gestützten Unterricht aus dem Kompetenzzentrum MINT.

Nutzungsrechte: CC BY

Vervielfältigung, Bearbeitung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich.
Herkunftsnachweis: "Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: MINT" von , lizenziert unter CC BY 4.0
Original-URL: https://lernen.digital/wp-content/uploads/2025/02/LI_Broschuere_MINT_digital.pdf

Kompetenzverbund lernen:digital

Ulrike Martin (Universität Potsdam), Philip Seufert (Forum Bildung Digitalisierung), Maike Karnebogen (Forum Bildung Digitalisierung), Luisa Scherzinger (Eberhard Karls Universität Tübingen)

Fortbildungsangebote, Professionalisierungsangebote, Publikation

Lernressource	Broschüre
Lizenz	CC BY 4.0
Sprache	Deutsch

ähnliche Materialien

Broschuere: Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft

Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und

Kompetenzverbund lernen:digital

Fortbildungsangebote, Professionalisierungsangebote, Publikation

Broschuere: Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Musik/Kunst/Sport

Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Musik/Kunst/Sport

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und

Kompetenzverbund lernen:digital

Fortbildungsangebote, Professionalisierungsangebote, Publikation

Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Naturwissenschaften, Mathematik und Fächerübergreifend

Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Naturwissenschaften, Mathematik und Fächerübergreifend

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendare und Referendarinnen und Lehrkräftebildner

Kompetenzverbund lernen:digital

Broschüre, Fortbildungsangebote, Publikation, Unterrichtskonzepte

Broschuere: Professionalisierungsangebote: Schulentwicklung

Professionalisierungsangebote: Schulentwicklung

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und

Kompetenzverbund lernen:digital

Professionalisierungsangebote, Publikation

Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Sachunterricht, Physik, Biologie und Chemie

Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Sachunterricht, Physik, Biologie und Chemie

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen der

Kompetenzverbund lernen:digital

Fortbildungsangebote, Unterrichtskonzepte

Broschuere: Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung

Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Schulleitungen, Lehrkräfte, pädagogisches Personal und Verantwortliche der Aus-, Fort-

Kompetenzverbund lernen:digital

Broschüre, Fortbildungsangebote, Publikation, Unterrichtskonzepte

Webseite: Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können

Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können

Adaptive Lernsysteme passen Lerninhalte sowie Feedback an den individuellen Lernstand der Lernenden an. Durch passgenaues Feedback, geeignete

Kompetenzverbund lernen:digital

Adaptivität, Binnendifferenzierung, Feedback, Handreichung, Heterogenität, Intelligente tutorielle Systeme, Kognitive Fähigkeiten, Lernstandsdiagnostik, Passende Lerninhalte, Publikation

Webseite: Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?

Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?

Digitale Spiele sind häufig fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Bai et al. (2020) haben untersucht, wie ein spielerischer Zugang zu

Kompetenzverbund lernen:digital

Gamification, Handreichung, Lernerfolg, Motivation, Publikation, Spielerisches Lernen, Unterricht

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen