Universität Siegen

KIMADU ist ein KI-Forschungsprojekt der Didaktik der Mathematik und der Didaktik der deutschen Sprache der Universität Siegen. Es unterstützt insgesamt 25 weiterführende allgemeinbildende Schulen in Nordrhein-Westfalen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz (KI) in den Mathematik- und Deutschunterricht. Ziel des Projekts ist es, Unterrichtskonzepte zur Förderung fachlicher und fächerübergreifender Kompetenzen sowie allgemeiner 21st Century Skills (OECD) und 4K-Kompetenzen (MSB NRW) zu entwickeln, Lehrkräfte beim Einsatz von KI-Tools im Regelunterricht zu beraten und dabei auch und gerade die Potenziale individueller Förderung mittels koaktivem Lernen mit KI zu erforschen. Die Auswahl der Fächer Mathematik und Deutsch resultiert aus ihrer umfangreichen Stundenanzahl und fächerübergreifenden Relevanz. KIMADU bietet verschiedene Unterstützungsformate an, die Lehrkräften einen lernförderlichen Einsatz von generativen KI-Tools ermöglichen. Dazu gehören unter anderem die Arbeit an konkreten Unterrichtsentwürfen und eine wöchentliche Online-Sprechstunde für individuelle Beratung. Zudem erhalten die Schulen durch das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW Zugang zu geeigneten KI-Ressourcen.